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Soy Claudia Longo, familiar de persona con diabetes tipo uno, y Técnica en Consultoría Psicológica. Junto a un un grupo de profesionales de la salud, de la educación y personas con diabetes y familiares, formamos Diabetes Bariloche.

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martes, 15 de agosto de 2017

Medición de azúcar en sangre sin pinchazos



¿ quién no estarÍa entusiasmado ?
Dra. Rosario Puente Olivera

El tratamiento de la diabetes se basa en 5 pilares: plan de alimentación, actividad física, medicación, monitoreo glucémico y educación; los cuales requieren un esfuerzo por parte de los pacientes. ¿Cual requiere más esfuerzo y es más difícil de cumplir ? Esto es muy personal pero en lo que estamos todos de acuerdo es que medirse la glucosa a través de un pinchazo en el dedo una vez cada tanto no sería tan difícil, pero todos los días y hasta 6 u 8 veces por día, requiere un esfuerzo y un sacrificio que a veces los médicos no dimensionamos.

¿Para qué sirve el monitoreo de glucosa?

Poder conocer los valores de glucemia nos ayuda para lograr un adecuado control de la diabetes y así evitar las tan temidas complicaciones crónicas, y nos permite identificar si el tratamiento es adecuado o si hay que realizar ajustes. Por otro lado, a las personas con diabetes les ayuda a relacionar si algún síntoma se relaciona con un valor demasiado bajo o demasiado alto de glucosa, y en consecuencia,  guía el tratamiento en especial en los usuarios de insulina ya que permite ver si la cantidad de esta hormona que estamos utilizando, es adecuada o hay que ajustarla en las diferentes situaciones de la vida, por ejemplo, si realizamos alguna actividad física o si comimos algún alimento con hidratos de carbono, o si alguna medicación afectó los niveles de glucemia.
Los controles de glucemia fueron evolucionando, inicialmente había tiras reactivas que por color nos permitían detectar la presencia de glucosa en la orina, luego un rango de glucemia en sangre, más tarde surgieron los glucómetros que a través de una reacción entre una tira reactiva y la sangre del paciente, se mide el nivel de glucemia. Estos métodos requieren una punción a través de la piel cada vez que se quiere saber el valor de glucemia, y nos proporcionan la información únicamente de ese momento. Hace unos años surgieron técnicas de monitoreo continuo de glucosa que  a través de una única punción permite  varias determinaciones de glucosa. Y aquí nos encontramos, en este momento de la historia, con el sensor de glucemia Free Style libre, de laboratorio Abbott.

¿Qué podemos esperar del Sistema Flash Free Style Libre?

Es un sistema que cuenta con un sensor de glucemia que detecta los niveles de glucosa intersticial y a través del medidor lee (escanea) la medición cuando se coloca cerca del sensor para la comunicación. (Ver Foto Ilustración)



El sensor es como un parche que se coloca en el tejido subcutáneo de abdomen, nalgas, brazos o muslos a través de un catéter finito.

¿Son iguales los valores de glucosa del glucómetro y del sensor?

El medidor de glucosa en sangre (glucómetro)  mide los niveles de glucosa en la sangre, como dijimos, en un momento determinado, mientras que el sensor de glucosa continuo o sistema Flash de monitorización de glucosa (Free Style Libre) mide los niveles de glucosa en el líquido que rodea las células de sus tejidos, llamado líquido intersticial. Los sensores de glucosa trabajan sobre el principio de correlación entre la concentración de glucosa intersticial y capilar y realizan muchas determinaciones en el tiempo por lo cual nos permiten conocer las fluctuaciones de los niveles de glucosa.




En condiciones estables, los valores de glucosa intersticial están en equilibrio con los de la glucemia capilar. Sin embargo, cuando los niveles de glucemia capilar presentan una gran variabilidad por ejemplo ante una comida o ante un bolo de insulina, existe un tiempo de retraso para conseguir el equilibrio entre ambos compartimentos.
Por lo tanto, tenemos que aprender a manejar las glucemias y las decisiones teniendo en cuenta estas características. Los sensores marcan la tendencia de los valores de glucosa y la velocidad del cambio.



Posibles Ventajas de las mediciones subcutáneas o intersticiales

- puede ayudar a prevenir episodios de hipoglucemia (bajadas de azúcar)
- puede ayudar al lograr controles de glucemia más estables porque es más fácil y amigable medir más seguido, valorando además el impacto de la dieta y del ejercicio físico sobre el control de la diabetes.

Efectos negativos
-Irritación de la piel y molestias de las zonas de colocación del sensor.
-El tamaño del sensor y transmisor puede condicionar su utilización sobre todo en niños pequeños, Interfiriendo en algunas actividades de la vida diaria.
-Errores en las decisiones si no se confirman los valores con la punción del dedo cuando sea necesario.

El dispositivo está en Argentina, pero al día de hoy (15/08/17), todavía no está regulada la cobertura por el sistema de salud.
Por el momento se va a poder adquirir en forma particular, por un valor de 1.100 pesos el lector (que se adquiere por única vez) y otros 1.100 pesos el sensor que dura 14 días (estas cifras todavía no están confirmadas oficialmente)  Fuente: http://www.infobae.com/salud/2017/08/10/ahora-los-diabeticos-podran-medir-su-glucosa-sin-necesidad-de-pincharse/

Mi conclusión
Es un método muy prometedor pero que todavía no reemplaza a las tiras reactivas, probablemente en un futuro las mejoras en este método puedan estar disponibles para tod@s
 Rosario Puente Olivera
Médica especialista en Nutrición, Obesidad y Diabetes
Trabaja actualmente en el Sanatorio San Carlos, Bariloche, Argentina

Dos testimonios:
Daniel Mayoral (con Diabetes tipo 1 hace 17 años)
En mi opinión como usuario, me parece un sistema de medición muy útil en la mayoría de aspectos de la vida cotidiana, ya que te permite realizar mediciones que mediante pinchazo no harías. A mayor información mayor control. Cuando menos, es interesante si tienes un “ritmo de vida tranquilo”.
Sin embargo, para un ritmo de vida mas activo, como puede ser con la práctica deportiva, pese a considerar que es igual de útil, no me parece demasiado práctico por el alto riesgo de que el chip se mueva o incluso se caiga.
Para leer la nota completa ingresar en http://www.adezaragoza.org/index.php/la-otra-diabetes/114-mi-experiencia-con-el-freestyle-libre

En Sección de Comentarios, Carlos Roca, en www.fundaciondiabetes.org/
“Si bien los sistemas de monitorización continua son un gran avance en la medición de glucosa, los que yo conozco Free Style dan problemas cuando el valor glucémico está muy elevado o muy bajo, por su forma de medir.
A la larga este efecto hace que se produzca inseguridad ante el valor obtenido y se debe comprobar la medición con una nueva medición capilar. Al final te hacés dependiente de los dos sistemas y no solo del libre ya que se produce una gran inseguridad ante el valor obtenido por estos métodos de medición intersticial.
Tal vez mi experiencia (más de tres meses con Free Style Libre) haya sido frustrante y simplemente haya sido un caso aislado pero, creo, que este sistema está aún sin refinar.”

 

Fuente bibliográfica https://freestyleserver.com/Payloads/IFU/FS2/ART28687-204_rev-A_Web.pdf

lunes, 13 de junio de 2016

¿Es la Educación el gran pilar del tratamiento de la diabetes?

Claudia Longo, Equipo Di-B
#DiabetesLA

Se habla mucho sobre educación diabetológica y está bien que así sea, porque ya a esta altura no podemos negar que es el gran pilar del tratamiento de la persona con diabetes. ¿O si?

Freedigitalphotos.net
Hace casi diez años que escucho repetirlo una y otra vez a nuestra doc Rosario frente a grupos de gente que concurren a las reuniones de Di-B para aprender lo que en el consultorio no llegan a aprender, porque aprender lleva su tiempo, y ni hablar cuando además hay que desaprender viejos hábitos. "La Educación es el principal pilar de los cuidados diabetológicos" ... ¿es?

Entonces: "el paciente tiene que informarse, concurrir a reuniones, preguntarle a los agentes de salud, leer revistas y libros de diabetes" y .....¿funciona siempre? ¿Encontramos la clave de los cuidados?

Si la Educación fuera ese gran pilar del tratamiento, entonces...


  • ¿porqué es tan difícil llevar adelante el tratamiento, a pesar de tener la información y saber qué nos pasa si no seguimos el tratamiendo la mayoría del tiempo? 
  • ¿Cuál es la diferencia entre el que automaneja su condición y el que no?, descontando que ambos tienen la misma información. 

Hablar de Educación entonces. ¿es hablar de "tener información"?

Por supuesto que no! pero ¿tenemos claro cuál es la diferencia? 

Seguramente hay estudios muy serios sobre el tema pero yo le voy a dar mi humilde opinión. 

Esa información diabetológica solo se convierte en Educación diabetológica si la persona con diabetes está motivada para ponerla en práctica

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Si la diabetes es EL problema en su vida, no tendrá salida, porque la diabetes no se irá. Si la diabetes es "algo" más en su vida, un desafío para sortear con esfuerzo y ganas, lo logrará.

Y aquí es donde las emociones juegan el papel principal, a mi entender, en el cuidado de la persona con diabetes. La relación entre la depresión y la diabetes no está clara pero sí es un hecho que más personas con diabetes padecen de depresión que las que no tienen diabetes. La depresión no es sentirse melancólico o abatido de vez en cuando, significa sentirse inmensamente triste o perder interés en casi todo durante meses.
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El estrés (excesivo) de la vida diaria también puede afectar su ánimo y emociones.

Estos factores, cada vez más comunes en nuestra vida moderna pueden estar interfiriendo en el manejo de su diabetes.

Por más que le digan, lea o escuche sobre los cuidados de la diabetes no hará anclaje en su mente hasta que no tenga resuelto el intrincado mecanismo de las emociones.

Una persona con depresión o excesivo estrés no querrá aprender ni estará dispuesto a seguir pautas de salud, como la alimentación saludable, la toma adecuada de medicación, la realización de actividad física y mucho menos realizar autocontroles glucémicos.

Y en muchos de nuestros países también tenemos que agregar la energía invertida en la lucha por conseguir los insumos.

¿Entonces? ¿Qué hacer? 


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Mi recomendación: 
Resuelva como mejor pueda los temas que le afectan emocionalmente y le disparan pensamientos negativos, aprenda a controlar las emociones, busque ayuda para ésto (amigos, familia, terapeuta..) encuentre su proyecto de vida, rodearse de personas positivas lo ayudará.
Decida a emprender  el camino de automanejo de su diabetes con la educación brindada por la gente que usted elija, confíe en los profesionales de la salud, busque información on line confiable, y nuevamente: rodéese de gente positiva y prepárese,  para una vida plena. 


La educación es clave para su automanejo en diabetes, la motivación y el manejo de sus emociones son el trabajo previo. 




Claudia Longo
Equipo Di-B
#DiabetesLA

Todos los links de los blogueros de DiabetesLA sobre el tema "Educación"

Nora Ortega de Mi Dulce Vida con Diabetes
“Educadores en Diabetes”

Carolina Zárate de Blog Diabético Tipo 1
“La Educación en diabetes también se debe clasificar”

Luana Alves de A Diabetes E Eu
Educação em diabetes ¿para que?

Melissa Cipriani de Con Extra de Azúcar
Educación en Diabetes y su importancia para un buen control

Tanya Hernández de Fundación Sugar Free Kids
Proactividad y educación en diabetes

Mariana Gómez de ¡Dulcesitos para Mi!
Educadores en Diabetes ¿dónde están?

Mila Ferrer de Jaime, Mi dulce Guerrero
La educación de diabetes tipo 1, ¿la exigimos o nos conformamos?

Claudia Longo de Diabetes Bariloche
¿Es la Educación el gran pilar del tratamiento de la diabetes?